Queridas familias, os dejamos aquí la programación de esta 5ª semana de nuestra última unidad para aquellos que la necesitéis.

Ya estamos acabando pero aún nos quedan cosillas por dejar terminadas!!

Comenzamos ya la cuarta semana conociendo a las ardillas. Después de este puente de feria volvemos con más energías para comenzar la recta final de junio en este, tan especial, curso escolar.

Os dejamos la programación de lo previsto para esta semana

 

 Hola familias!!!

Esta semana es muy cortita, aún así os dejamos por aquí lo que queremos trabajar con los peques.

Sin olvidarnos de que para nosotros, y a pesar de las circunstancias, sigue siendo nuestra semana de...FERIA!!!

Y así intentaremos recordarlo y celebrarlo un poquito con todo el cuidado que podamos.

 Comenzamos la segunda semana de nuestra última unidad con mucha ilusión porque por fin salimos de excursión!!!

En la granja escuela conoceremos muchos animales y con suerte tal vez veamos alguna ardilla y más de una sorpresa...

TABLA DE APRENDIZAJES A TRABAJAR EN LA UNIDAD 1

    

                                                                Mural unidad 1

 

 

                            

                                                        FICHA 1 y reverso

    

                                                        FICHA 2 y reverso

                                                        FICHA 3 y reverso

                                                            FICHA 4 y reverso

FICHA 5 y reverso

FICHA 6 y reverso

                                                                FICHA 7 y reverso

SEMANA 15 AL 19 JUNIO

Hola a todos!!!Ya huele a verano!!!

Como habéis trabajado mucho desde casa con ayuda de vuestra familia  y estupendamente por lo que hemos podido ver en los trabajitos que nos habéis mandado,esta semana ya toca divertirse….

Os proponemos una batería de actividades lúdicas y talleres varios para que los hagáis si os apetece cuando mejor os venga.

Durante este verano os recomendamos que descanséis, que juguéis, que salgáis a la calle ahora que podemos jeje y también que acabéis todos los libros del cole que se han quedado con fichas sin hacer, esto os servirá de repaso para empezar el curso que viene en septiembre con muchas ganas.

También os dejamos aquí un libro de vacaciones de repaso por si a alguno os apetece comprarlo, se llama "Vacaciones de 3 años" de Palomitas de Maíz, editorial Algaida. Está en muchos centros comerciales.

 

Las seños estamos deseando veros y nos hubiera gustado que el final de curso fuera de otra manera, intentaremos alguna sorpresilla digital si nos dejan esta semana jeje.

Sed buenos y obedientes y no os olvidéis del cole ni de nosotras.

Un besote enorme a todos!!!!!

CANTO Y BAILO

¡¡¡A ver si os gustan y bailáis mucho!!!

CUENTOS PARA EL VERANO

Empezaremos vivenciando el verano con la música de Las cuatro estaciones de Vivaldi: "El verano"

Si os apetece apetece aprender a surfear os invitamos a ver el siguiente capítulo de 

Peppa Pig: "Surfeando"

En el siguiente cuento Pocoyó os enseñará a realizar una "acampada en verano"

Si os apetece saber como se las arregla " la abaja maya " y todas sus amigas las abejas cuando 

llega el verano y hace mucho calor no, dejéis de ver el siguiente episodio: ¡Ha llegado el 

verano en la colmena!

Y para los afortunados y afortunadas que se vayan este verano a la playa, os proponemos ver  
el siguiente fragmento tomado del capítulo " Caillou va a la playa "

MERIENDAS DIVERTIDAS

Os dejamos unas recetas fáciles y saludables que podéis hacer solitos/as

JUEGOS DE AGUA

Y para los días de mucho calor estos juegos con agua.

.

TALLER DE MANUALIDADES

Rosa Maldonado, profesora en prácticas, nos propone realizar este "barquito de papel". Seguro que hacerlo con su ayuda os resultará muy fácil.

SEMANA 8-12 JUNIO 2020

VIERNES 12 JUNIO 2020

FICHA PRIMERA PARTE DE LA MAÑANA

Del cuaderno de matemáticas realizar la siguiente ficha, coloreando las bolas del collar siguiendo la serie.

FICHA SEGUNDA PARTE DE LA MAÑANA

Del libro de la unidad 6, realizar la siguiente ficha. Tenéis que decorar cada uno de los espacios del color que indica la etiqueta, no hace falta colorear, se puede decorar con rotu haciendo puntitos, gotitas de lluvia, rayas, etc. Unir después los colores del cuerpo de la rana de la foto con los de las etiquetas.

SEMANA 8-12 JUNIO 2020

JUEVES 11 JUNIO 2020

FICHA PRIMERA PARTE DE LA MAÑANA

Del cuadernillo de matemáticas realizaremos la última ficha. Repasamos los números primero con lápiz y luego con rotu. Leemos lo que pone en las etiquetas con pictogramas y coloreamos del color correspondiente tantos cuadrados, círculos y triángulos como se indica.(Ej.- un cuadrado azul, ...)

FICHA SEGUNDA PARTE DE LA MAÑANA

Realizar la última ficha de la unidad 6. Con las pegatinas de cuadrado correspondientes a la ficha 20, decorar la salamandra como un mosaico. El que no tenga las pegatinas puede decorarla de colores libremente. Por detrás repasar el número 3 y escribir sin ayuda el 1,2,3.

SEMANA 8-12 JUNIO 2020

MIÉRCOLES

FICHA PRIMERA PARTE DE LA MAÑANA

Realizaremos la siguiente ficha del cuadernillo de matemáticas. Repasamos el número 3 primero con lápiz y luego con rotu. Agrupamos los peces de 3 en 3 rodeándolos con el lápiz y los coloreamos.

FICHA SEGUNDA PARTE DE LA MAÑANA

Haz un dibujo libre de cómo recuerdas nuestro cole y a tus compis, no olvides ponerle tu nombre en mayúsculas para que veamos lo bien que te sale!!

SEMANA 8-12 JUNIO 2020

MARTES 9 JUNIO 2020

FICHA PRIMERA PARTE DE LA MAÑANA

Repasar los trazos del mantel primero con lápiz y luego con rotu. Rodea el plato que crees que preferirá comerse la rana. Escribe debajo del otro el número de moscas que hay.

FICHA SEGUNDA PARTE DE LA MAÑANA

Del libro de matemáticas realizar la siguiente ficha, decorando con puntitos de rotulador según el código que se indica para los círculos, los cuadrados o los triángulos.

SEMANA DEL 8-12 JUNIO 2020

LUNES 8 DE JUNIO

Queridas familias, esta será la última semana que os pongamos en el blog tareas de las que estamos haciendo hasta el momento, se va acercando el final de este curso tan atípico y los peques y vosotros os vais mereciendo un descanso.

Nos gustaría que nos volvierais a mandar las fichas que podáis de las que realicen esta semana para que nosotras tengamos un seguimiento de cada uno/a de nuestros/as alumnos/as.
Como sabéis, no hay que agobiarse y menos a las alturas que estamos, es todo de carácter voluntario, pero el que desee enviarnos las fichas sí le pedimos que sea como fecha tope el viernes 12 de junio.
Esta semana no vamos a seguir el orden del libro, os proponemos unas fichas salteadas que sirven como resumen de lo trabajado todo el año. El resto de fichas que queden sin hacer de todos los cuadernillos que tenéis la mayoría, podéis terminarlas a lo largo del verano a modo de repaso.

RETO:

  El reto de esta semana consiste en llenar varios globos de agua y ponerlos en un cubo. Al lado pondremos otro cubo vacío y nos sentaremos en una silla delante de ellos. Con los pies descalzos y sin ayuda de las manos, tenemos que intentar pasar todos los globos de agua del cubo lleno al vacío sin que se nos caigan ni se rompan!!!

FICHA PRIMERA PARTE DE LA MAÑANA

Utiliza los adhesivos correspondientes a la ficha 11 que aparecen al final del cuadernillo para contar cuántas, ranas, nubes, árboles y flores hay. Si alguien no los tiene, simplemente escribe el número al lado del dibujo que le corresponda. Repasamos los números siguiendo los puntitos, primero con lápiz y luego con rotu y decoramos de verde los árboles como más nos guste.

FICHA SEGUNDA PARTE DE LA MAÑANA

Del cuadernillo de matemáticas hacemos la siguiente ficha. Es una tabla de doble entrada donde coloreamos del color que corresponda.

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020

LUNES, 1 DE JUNIO DE 2020

RETO, "MI MASCOTA"

Empezamos esta semana con una pregunta para vosotros, ¿cuál es vuestro animal preferido?.

Les pediremos que lo moldeen con plastilina. Podemos ayudarlos realizando nosotros un modelo

para que a ellos les resulte más fácil realizarlo. Luego les pediremos que nos expliquen lo que saben del animal. Podemos ayudarles a que busquen información sobre este en internet. Finalmente les pediremos que emitan la onomatopeya que produce.

Para introducir la semana y motivarlos con la unidad temática empezaremos escuchando la canción de "El sapo Pepe y la rana Juana"

A continuación realizaremos la siguiente ficha del método de trabajo. Para ello picaremos dos emoticonos, uno con los ojos abiertos y otro con los ojos cerrados y lo pegaremos donde corresponda. Si os atrevéis, podéis colorear las rana con pintura o cera de color verde.

MARTES, 2 DE JUNIO DE 2020

Hoy vamos a hacer un poco de ejercicio. Os proponemos trabajar el  esquema corporal moviendo vuestro cuerpo con "el baile de la ranita". Después hacéis un dibujo que represente esta actividad.

Como segunda actividad de la mañana, os proponemos realizar la siguiente ficha del método. Deberéis colorear el pelo del niño y realizar la serie de abajo. No olvidéis que las pegatinas se encuentran en la última página del cuadernillo(F5)

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO DE 2020

Comenzaremos el miércoles motivándolos con este audio-cuento: "Estaba la rana cantando debajo del agua"

Después de animarlos realizaremos dos fichas de cuadernillo de matemáticas. Para la primera parte de la mañana os proponemos la siguiente. Deben asociar el número a la cantidad de elementos que representa y repasar los números. Sería interesante realizar los números  primero con lápiz y luego con rotuladores. Si os atrevéis podéis colorear la naranja y las cerezas con rotuladores o ceras.

Para la segunda parte de la mañana os proponemos la ficha siguiente. Tienen que decorar según el código de su color.

JUEVES, 4 DE JUNIO DE 2020

Bueno, ya estamos a jueves, hoy cantaremos esta bonita canción que seguro cantásteis cuando estábais en la guardería. A vuestros papis seguro que les gustará recordar la canción "Cucú cantaba la rana"

Hoy realizaremos la siguiente ficha del método "Buscamos ranas moradas". Asociaremos cada ranita a su color. Recordad que las pegatinas se encuentran al final del cuadernillo (F6).Luego podemos mezclar pintura azul y roja hasta conseguir el color morado para pintar la rana grande.

VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2020

Para finalizar la semana, vamos a trabajar el lenguaje oral . Les ayudaremos a ampliar su vocabulario mostrándole el siguiente vídeo de los animales domésticos:

Luego realizaremos las siguientes fichas del cuadernillo de matemáticas. En la primera ficha tienen que completar las dos  series.Para completar la primera serie deben utilizar los adhesivos que se encuentran en la última página del cuadernillo, para realizar la segunda serie deben colorear los cuadrados y los círculos de color verde o naranja, según corresponda.

Para la segunda parte de la mañana os proponemos la siguiente ficha también del cuadernillo de matemáticas. Deben de estar atentos y tachar el pollito que sea diferente y contar los que sean iguales. Rodearemos el número que los represente. Finalmente relizaremos el trazo del número 3, primero con lápiz y luego encima de rotulador. Y recuerda..."despacito, despacito, sin salirse del filito"

FIN DE SEMANA

Para el fin de semana os proponemos  la siguiente manualidad de papiroflexia: "La rana saltarina". La seño Rosa de prácticas, os ha hecho con todo su cariño el siguiente tutorial para que os resulte más fácil realizarlo.

SEMANA DEL 25 al 29 de MAYO

LUNES

Hola familias, comenzamos una nueva semana con energía!

A partir de ahora la mayoría de nuestras tareas las podéis encontrar en la UD 6 del Método del Tercer Trimestre que os entregamos hace unos días en el colegio.Como hay alguna familia que no lo ha recogido, puede acceder a Algaida e ir descargándose aquellas fichas que vayamos a trabajar (aquí mismo pondremos una imagen de la tarea para que la localicéis en la web).

RETO

El reto de esta semana tiene como Objetivo fomentar la Cultura Andaluza. Vamos a aprovechar que,según el Calendario, estaríamos en la Feria de Córdoba y vamos a decorar alguna parte de nuestra casa o vamos a ataviarnos como si estuviéramos en Feria. Esperamos vuestra foto en nuestro correo!

Ya huele a Feria!!

En la primera parte del Lunes vamos a trabajar el Cuento “La rana Tidali” en vuestra carpeta lo tenéis. Si os apetece también está en internet.

La Rana Tidali

Hacemos un dibujo del cuento.(No olvidéis practicar poniendo vuestro nombre en mayúscula en cada ficha que realicéis).

Ahora vamos a abrir nuestro libro y vamos a realizar la siguiente ficha:

Tenemos que irnos a la última página de nuestro libro y coger las pegatinas F2, los cuadrados decorarán el animal con cola(salamandra) y las pegatinas circulares las pondremos en el animal sin cola(la rana). Si no disponemos de las pegatinas podemos colorear el animal sin cola verde y el animal con cola amarillo.

MARTES

Hoy trabajamos con el cuadernillo de Matemáticas las siguientes fichas:

Rodea el elemento que falta en el cuadro verde, después colorea.

Busca dos diferencias entre las imágenes y luego repasa el número 2 (primero con lápiz y después con un rotulador).

MIÉRCOLES

Seguimos con la UD6, vamos a trabajar la siguiente ficha:

Las ranas no tienen nariz ni orejas , vamos a colocar una pegatina en cada uno de esos tres elementos que le faltan (en la última hoja tenéis las pegatinas F3). Si no disponemos de pegatinas podemos dibujarle orejas y nariz para que su cara se parezca más a la nuestra.Después repasamos con lápiz y rotulador el 3.

En la segunda parte de la mañana vamos a mover el cuerpo con la canción “Bajo el Mar”

https://www.youtube.com/watch?v=PmxDgZVenJ8

Ahora realiza un dibujo de la canción.

JUEVES 

Según el calendario estamos de Feria, pero te enviamos una propuesta de actividad divertida.

Una receta saludable.

VIERNES

Seguimos de Feria ,según el calendario ,pero queremos ofrecerte una Manualidad a cargo de una mamá de 3 años de nuestro cole.

La mamá de David (3años) y Daniela (5 años) es toda una artista y nos propone lo siguiente: Rana atrapamoscas

Gracias Leo!